先进个人交流材料——衡水民进 李文柱

作者:admin文章来源:点击数:0更新时间:2014-09-19文章录入:admin字号:

李文柱自1993年以来,先后在衡水财贸学校和衡水科技工程学校从事营销专业教学工作,教学效果突出,多年评估优秀。在做好教学工作的同时,潜心钻研职业教育理论,努力探索适合当前营销专业的教育教学模式。近年来,主持了五项省、市教研课题,荣获河北省优秀教学成果二等奖两次、河北省职教课题一等奖一次;主编教材三部,发表论文15篇;两次参加河北省教学设计和技能大赛,均取得优异成绩;2011年2月被授予衡水市职教学科带头人称号;2013年11月被授予河北省“三三三人才工程”第二层次人选荣誉称号;2014年5月,荣获由中华职业教育社和中国职业技术教育学会共同举办的第四届黄炎培职业教育杰出教师奖荣誉称号。
自2004年加入民进以来,李文柱同志坚持学习党和国家的大政方针,统一战线和多党合作理论;模范遵守会章,积极参加组织活动。任民进衡水第八支部主任后,认真完成组织交给的工作任务,积极带领会员参政议政、参加各类社会服务工作。
李文柱同志近年来取得的成绩主要有以下几方面:
一、时刻以“优秀教师”标准严格要求自己,刻苦学习,努力工作,教学成绩显著。多年来,该同志一直担任营销专业核心课程的主讲教师。他为人师表,辛勤耕耘,把知识、爱心全部奉献给学生,深受学生喜爱。多次荣获学校教学评比一等奖。
二、不断学习吸收先进的职业教育教学理念。创造性提出了“任务引领能力链式课程开发模式”,编撰出版了三部创新性专业教材,推动了学校营销专业建设发展。三部教材(《市场调查实务》(18万字)、《市场营销实务》(32万字)、《新编公共关系实务》(26万字))出版后,被多个省市中职学校选为教材,在教学实践中反映良好,有较大的发行量。
三、创新多种教学方法,取得了良好教学效果。在教学实践中,积极探索职业教育规律,因材施教,创新性提出并运用了“以案例导入连环递进分析为主线的六阶段案例导学法”及“以项目为主线的四阶段任务引领实践教学法”。激发了学生学习兴趣,提高了教学效果。在河北省人社厅教研成果评选中荣获一等奖。在河北省教育厅组织的2014年教师信息化教学和说课大赛中受到评委积极评价,荣获一等奖,并被推荐参加全国信息化教学和说课大赛。
四、刻苦钻研,取得丰富科研成果。近年来,该同志主持了五项省、市职教社科课题。其中由河北省职教学会立项的职教教研课题——市场调查课程校本教材建设研究,2013年1月荣获河北省第六届优秀教学成果二等奖。主持的河北省职教课题——中职学校《公共关系》课程整体开发设计研究——经河北省职教学会评审,2012年12月荣获一等奖,2014年7月该课题荣获河北省第七届优秀教学成果二等奖。
2014年3月,该同志主持申报了河北省社会科学发展研究课题——提高我省中职学校办学质量的对策研究,由河北省社科联立项,目前正在研究中。
五、潜心职业教育研究,公开发表省级、国家级论文15篇。其中核心期刊7篇、省级8篇;另有10篇论文(教案)分获国家级、省级评比一二等奖。
六、热心民进组织会务,勤勉工作,积极为地方社会、经济建设服务。该同志自2004年加入中国民主促进会以来,坚持学习党和国家的大政方针,统一战线和多党合作理论;模范遵守会章,积极参加组织活动。任民进衡水第八支部主任后,积极组织支部会员参加创先争优活动,认真完成组织交给的工作任务,带领会员开展社会调研和课题研究工作,在参政议政、社会服务等方面做出了突出的贡献。
2013年,主持完成了衡水市社科联立项课题——衡水市农产品品牌建设现状及发展对策研究。课题成果受到衡水市农委领导高度评价。该委编发了简报呈报市领导及相关部门决策参考。
2014年5月,主持申请了衡水市社科联立项课题——衡水市中职教育发展现状、问题及对策研究。现正在研究中。
此外,在圆满完成教学任务之余,该同志还积极参加本市各行业营销实践工作,为营销专业学生找寻了大量的实习锻炼机会和就业门路。同时,为衡水百货大楼、联通衡水分公司等几十家单位提供了上千人次的营销咨询及员工培训服务,受到各单位好评。

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